En el manifiesto de la Cultura Maker se encuentran reflejados movimientos que están ingresando nuevamente en la escuela primaria pública.
Nos pasa con el ABP, con el Aula Invertida y hasta con la Gamificación. Pero lo que se ha vuelto a poner en el tapete es el Pensamiento Computacional, el que tiene muchos puntos en común con la Cultura Maker.
Como ya venimos con trabajos relacionados con la Programación y la Robótica, el Pensamiento Computacional está ingresando dentro de la política educativa siendo así un marco teórico para todo nuestro trabajo práctico.
Nos pasa con el ABP, con el Aula Invertida y hasta con la Gamificación. Pero lo que se ha vuelto a poner en el tapete es el Pensamiento Computacional, el que tiene muchos puntos en común con la Cultura Maker.
Como ya venimos con trabajos relacionados con la Programación y la Robótica, el Pensamiento Computacional está ingresando dentro de la política educativa siendo así un marco teórico para todo nuestro trabajo práctico.
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